Kategorie: Historisches

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Zeitleiste | Epochen der Geschichte | Epochenbegriff und eurozentristisches Geschichtsbild hinterfragen

Zeileiste mit Lernaufgaben auf segu Geschichte Die Zeitleiste unter CC BY SA Lizenz und darf auf anderen Seiten veröffentlicht werden. Die automatische Silbentrennung bei TimelineJS kann zu Rechtschreibfehlern führen Hier wird die Zeitleiste breiter angezeigt. Die Bildmedien sind dann ggf. besser zu erkennen. Epochen sind das Ordnungsmuster der Geschichte und des Geschichtsunterrichts schlechthin – die meisten Geschichtslehrpläne der Sek I in Deutschland gehen chronologisch vor. Dabei werden Schüler/innen selten dazu angeleitet, über den...

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Zeitleiste Mediengeschichte im 19. und 20. Jahrhundert

Zeitleiste mit Lernaufgaben auf segu Geschichte  Die Zeitleiste unter CC BY SA Lizenz und darf auf anderen Seiten veröffentlicht werden. Die automatische Silbentrennung bei TimelineJS kann zu Rechtschreibfehlern führen Hier wird die Zeitleiste breiter angezeigt. Die Bildmedien sind dann besser zu erkennen. Die auf der Lernplattform segu mittels Timeline JS erstellte Zeitleiste zur Geschichte der Kommunikations- und Massenmedien im 19. und 20. Jahrhundert gibt einen Überblick zu sechs Themenbereichen mit folgenden Ereignispunkten...

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Kurz notiert | Die letzten Veteranen des Ersten Weltkriegs

Was man noch alles lernen kann in Uni-Seminaren: Als großen Radiohead-Fan überraschte mich eine Studentin, die in einem Beitrag über die Ehrung von Great War-Verteranen in Großbritannien den mir bis dahin unbekannten (und auch nicht besonders hörenswerten) Song Harry Patch (In memory of)* vorstellte. Patch verstarb 2009 als letzter britischer Teilnehmer des Ersten Weltkriegs im Alter von 111 Jahren. Radiohead ist eine linke Band; Sänger Thom Yorke engagiert sich in vielfacher Weise...

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„Destroy this mad brute“ | Woher kommt der Gorilla?

Bild 1 | French explorer Paul du Chaillu at close quarters with a gorilla | H. B. Scammel | 1890 | Bild 2 | Skulptur | Emmanuel Fremiet | Gorille enlevant une femme | 1887 | Bild 3 | „Destroy this mad brute“ | World War I propaganda poster | 1917 | Bild 4 |  Filmplakat | King Kong | 1933  | alle Bilder: Public Domain, via Wikimedia Commons Das bekannte US-Propaganda-Plakat...

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Nachgefragt | Vergangenheit im Liveticker – geht das? | @9nov38

Das Twhistory-Projekt zum Novemberpogrom vor 75 Jahren @9nov38 (Homepage) verzeichnete in den vergangenen Tagen erstens auf twitter mit inzwischen fast 11.000 Followern, zahlreichen Retweets und Kommentaren sowie zweitens einem breiten, positiven Medienecho (z.B.„Reichspogromnacht in 140 Zeichen“ oder „Geschichte neu gezwitschert“) beachtliche Erfolge. Die positive Resonanz ist erfreulich; dem Anspruch, neue Wege der Geschichtserzählung zu beschreiten um die Öffentlichkeit für Geschichte zu interessieren, ist Rechnung getragen worden –  sicher weit mehr als sich...

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Nachgefragt | Mitarbeit an einer Ausstellung „Stephansheide: vom Kriegsgefangenenlager zum Kinderheim“ | Rösrath bei Köln

Polnische Kriegsgefangene in Hoffnungsthal (Bildarchiv Geschichtsverein Rösrath)   Das Pädagogische Zentrum für Kinder und Familien in Stephansheide (eine Einrichtung der Diakonie Michaelshoven) in Rösrath bei Köln sucht Interessierte, die sich an der Konzeption einer Ausstellung zur wechselvollen Geschichte des Standortes beteiligen wollen. Dort wurde – etwas abgelegen im Gelände der Wahner Heide – 1940 ein Kriegsgefangenenlager errichtet, in dem vor allem polnische Kriegsgefangene inhaftiert wurden. Nach 1945 wurden die Gebäude als Kriegswaisenheim...

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Haus der Geschichte | revisited

Sowjetischer T34-Panzer | Haus der Geschichte, Bonn Die heutige Exkursion ins Haus der Geschichte in Bonn mit einem geschichtsdidaktischen Seminar der Universität zu Köln (Veranstaltung: Bundesrepublik Deutschland und DDR 1949-1990 im Geschichtsunterricht) war – so ergab eine kurze Umfrage – für die meisten Studierenden (samt des Dozenten) bereits ein wiederholter Besuch. Allerdings kannten die meisten Teilnehmer die überarbeitete und im Mai 2011 wiedereröffnete Dauerausstellung nicht. Insbesondere für die Fragestellung des Seminars –...

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Neuerscheinung | Quellenband zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte im 19. Jahrhundert

Eßer, Albert; Pallaske, Christoph, Speer, Lothar (Hg.): „Die Bergleute und Zinkhüttenarbeiter sterben früh ab“. Quellen zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte 1815-1914. Bergisch Gladbach 2012. 165 Seiten, 12 Euro Der jüngst erschienene Quellenband „Die Bergleute und Zinkhüttenarbeiter sterben früh ab“ ist eine Edition von 52 kommentierten Text- und Bildquellen zur Bergisch Gladbacher Stadtgeschichte im 19. Jahrhundert, die im Rahmen eines geschichtsdidaktischen Seminars am Historischen Instituts der Universität zu Köln in Kooperation mit dem Stadtarchiv...

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„Historiker leben am längsten.“ | Danziger Landeszeitung 1932

Historiker leben am längsten. |  Ein Statistiker hat auf Grund eingehender Studien über die Frage, welche Geistesarbeiter die beste Aussicht haben, alt zu werden, eine Liste der Langlebigen unter den Intellektuellen aufgestellt. Danach bringen es im Durchschnitt Agitatoren auf 66 Jahre, Historiker 73, Staatsmänner auf 71, Erfinder auf 72, Musiker auf 62, Offiziere auf 71, Bildhauer und Maler auf 66 Jahre. Das gleiche Alter erreichen Dichter, während Romanschriftsteller die Aussicht haben 67,...

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Virtuelle Dokumentationsstelle Polen in Deutschland

Bericht vom Workshop zur Vorstellung der Machbarkeitsstudie zur „PID“  |  Dortmund, 10./11. Juli 2012 Der Tagungsort Zeche Zollern in Dortmund: Das berühmte Jugendstil-Portal wird zurzeit renoviert. Auch eine Baustelle: die geplante „Dokumentationsstelle zur Geschichte und Kultur der Polen in Deutschland“   In Dortmund ging heute auf der Zeche Zollern ein Workshop zu Ende, auf dem die Machbarkeitsstudie „Dokumentationsstelle zur Geschichte und Kultur der Polen in Deutschland“ (im Folgenden: PID) präsentiert und diskutiert...